LES PRONOMS DÉMONSTRATIFS
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| Singulier | Pluriel | ||
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| masculin | féminin | masculin | féminin |
Les pronoms variables | Les formes incomplètes (simples) | celui Celui qui arrivera le premier aura un cadeau. | celle Je préfère la voiture de Camille à celle de Jean. | ceux Ceux qui sont venus ont été ravis de la surprise. | celles Celles avec une poignée sont plus solides. |
Les formes complètes (composées) | celui-ci Celui-là, on ne peut jamais compter sur lui. | celle-ci Quelle voiture préfères-tu ? Celle-ci ou celle-là ? | ceux-ci Les Durand et les Desrochers ont passé trois semaines au châlet de ceux-ci. | celles-ci Parmi toutes les peintures, pourquoi a-t-il choisi celles-ci ? | |
Exercez-vous à l'emploi des pronoms démonstratifs variables:
http://french.chass.utoronto.ca/fre180/Demonstrbq2.html
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| Invariable |
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| neutre |
Les pronoms invariables Les pronoms invariables | Les formes de présentation (formes dites simples) | CE, C' 1. ce et c' sont employés comme sujets du verbe être, notamment dans les cas de mise en relief suivis A. de pronoms relatifs (qui, que, dont..). C'est la fille dont je t'ai parlé B. du sujet véritable du verbe être. Ah, c'est beau, l'amour ! Ce sont et c'est précèdent également les noms de professions et de nationalités quand on identifie ou présente des individus. (Thème = « Regarde ! des... ») Ce sont des étudiantes Elles sont étudiantes
2. Ce est employé comme élément postiche devant un pronom relatif : ce est mis comme support du pronom relatif quand aucun groupe précis de la phrase principale ne peut être repris. Chacun fait ce qui lui plaît. (=la chose) Exercez-vous à l'emploi des pronoms démonstratifs invariables |
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Les formes de reprise
focus=développement
(formes dites composées) | Ceci 1. Ceci et cela s'utilisent comme sujets des verbes autres que être, comme complément ou attribut. Cela semble normal.
2. Cela reprend une proposition ou une idée qui le précède, avec tous les verbes : On t'a dit que j'étais enceinte. <--- Cela est absolument faux. Ceci peut introduire une idée qui le suit. Je vais te dire ceci ---> : je m'en moque.
3. Cela accompagne la désignation d'un élément éloigné dans l'espace physique : Vu d'ici, cela est un animal et non une plante. Ceci peut accompagner la désignation d'un élément rapproché dans l'espace physique : Ceci est un vase précieux, pas un jouet. Ils sont souvent utilisés en combinaison, pour souligner une opposition ou une comparaison.
NOTA ! Dans la langue parlée, on remplace souvent cela par ça. Ça est très rarement employé en français écrit. Ça a marché comme sur des roulettes. Avec le verbe être, cela peut parfois être remplacé par ce. Ce n'est pas très gentil de ta part. |
Exercez-vous à l'emploi des pronoms démonstratifs invariables:
http://french.chass.utoronto.ca/fre180/Demonstrbq4.html
Une page très complet est:
http://www.lepointdufle.net/demonstratifs.htm
LES PRONOMS POSSESSIFS
Voici mon ticket ? Où est le tien ? |
Tu as fais tes devoirs ? J'ai oublié de faire les miens. |
le tien, les miens : pronoms possessifs |
mon, tes : déterminants possessifs |
le mien | la mienne | les miens | les miennes |
le tien | la tienne | les tiens | les tiennes |
le sien | la sienne | les siens | les siennes |
le nôtre | la nôtre | les nôtres | |
le vôtre | la vôtre | les vôtres | |
le leur | la leur | les leurs | |
<shapetype id="_x0000_t75" stroked="f" filled="f" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" o:preferrelative="t" o:spt="75" coordsize="21600,21600" /><stroke joinstyle="miter" /><formulas /><f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0" /><f eqn="sum @0 1 0" /><f eqn="sum 0 0 @1" /><f eqn="prod @2 1 2" /><f eqn="prod @3 21600 pixelWidth" /><f eqn="prod @3 21600 pixelHeight" /><f eqn="sum @0 0 1" /><f eqn="prod @6 1 2" /><f eqn="prod @7 21600 pixelWidth" /><f eqn="sum @8 21600 0" /><f eqn="prod @7 21600 pixelHeight" /><f eqn="sum @10 21600 0" /></formulas /> <lock aspectratio="t" v:ext="edit" /></shapetype /><shape id="_x0000_i1025" style="WIDTH: 67.5pt; HEIGHT: 44.25pt" alt="" type="#_x0000_t75" /><imagedata o:href="http://www.leblan.net/f_sprache2/poss10.gif" src="file:///C:/WINDOWS/TEMP/msoclip1/01/clip_image001.gif" /></shape /> | son bateau |
| le sien |
| |||
<shape id="_x0000_i1026" style="WIDTH: 69pt; HEIGHT: 48.75pt" alt="Deux ou plusieurs personnes" type="#_x0000_t75" /><imagedata o:href="http://www.leblan.net/f_sprache2/poss03.gif" src="file:///C:/WINDOWS/TEMP/msoclip1/01/clip_image002.gif" /></imagedata /></shape /> | leur bateau |
| le leur |
- Est-ce que cet ordinateur est à toi ? (oui)
- Oui, c'est le mien.
- Est-ce que ces dictionnaires sont à toi ? (non ; Régine)
- Non, ce sont ceux de Régine.
1. Est-ce que cette moto est à Gérard ? (oui)
2. Est-ce que ces disques sont à Odile ? (non ; Mireille)
3. Est-ce que ce vélo est à Jacques ? (non ; son frère)
4. Est-ce que cette villa est à monsieur et madame Tissot ? (oui)
Exercez-vous à l'emploi des pronoms possessifs:
http://eoidcedeira.8m.com/pronpossessifs1.htm
ETAUSSI...
http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.2.1.3
http://www.lepointdufle.net/possessifs.htm (grammaire, practique.etc)
Une page pour tout les pronoms ( possessifs, démonstratifs...):
http://www.cours.fse.ulaval.ca/frn-19972/doc/synth/imagif/promlefr.gif

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C`EST TOUT, MERCI BEAUCOUP